期刊简介
本刊是浙江省卫生厅主管、浙江省护理学会主办,国内外公开发行的综合性护理技术类期刊,创刊于2002年12月,以“传递护理学信息,提高理论与技术水平,促进护理学科发展”为宗旨。
往期目录
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>护理与康复杂志

- 杂志名称:护理与康复杂志
- 主管单位:浙江省卫生厅
- 主办单位:浙江省护理学会
- 国际刊号:1671-9875
- 国内刊号:33-1298/R
- 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
引导式教育训练对躯体形式障碍患者的康复效果观察
王芳;杜荣荣;陈思思
关键词:躯体形式障碍, 引导式教育训练, 康复
摘要:目的 观察引导式教育训练对躯体形式障碍患者的康复效果.方法 将60例患者按随机数字表分为观察组和对照组,每组各30例,对照组采用小剂量抗焦虑、抑郁药物治疗和精神科常规护理与宣教,观察组在对照组基础上开展引导式教育训练.采用汉密尔顿抑郁评定量表、汉密尔顿焦虑评定量表、自知力与态度问卷进行测评分析.结果 两组患者汉密尔顿抑郁评定量表评分、汉密尔顿焦虑评定量表评分均较干预前降低,自知力与态度问卷评分较干预前升高,差异有统计学意义(P<0.01),但观察组效果优于对照组.结论 引导式教育训练可用于躯体形式障碍患者的康复治疗.
友情链接