期刊简介
本刊是浙江省卫生厅主管、浙江省护理学会主办，国内外公开发行的综合性护理技术类期刊，创刊于2002年12月，以“传递护理学信息，提高理论与技术水平，促进护理学科发展”为宗旨。
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首页>护理与康复杂志
- 杂志名称：护理与康复杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省护理学会
- 国际刊号：1671-9875
- 国内刊号：33-1298/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
阶段性改变模式在住院初诊青少年糖尿病患者个体化教育中的应用
刘良红；陈日秋
关键词：糖尿病, 青少年, 行为阶段改变模式, 健康教育
摘要：随着青少年肥胖和超重比例的增加以及不良生活方式等因素的影响,近年来青少年中的糖尿病发病率明显上升,已成为被关注的医疗和公众健康问题[1].糖尿病教育和管理作为糖尿病治疗主要的组成部分之一,发挥着越来越重要的作用[2],而行为改变则是衡量糖尿病教育成功与否的标识.行为阶段改变模式(trans theoretical model of behavior,TTM)是由美国罗德岛大学心理学教授Prochaska于1979年提出的一个系统地研究个体行为改变的方法,该模式把行为改变过程分成无意图期、意图期、准备期、行动期、维持期5个阶段,处于不同阶段的个体有不同的特点[34],健康教育措施的实施应根据各行为阶段的特点而制定.2011年1月至2013年6月,本院糖尿病治疗中心对收治的11例初诊青少年糖尿病患者,由专职糖尿病教育护士实施基于TTM的糖尿病健康教育,取得效果较好,现报告如下.
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